Пресс-конференции и интервью

Досточтимый Лобсанг Тенпа, сооснователь и координатор международного проекта «Фонд Контемплативных Исследований» в специальном интервью для сайта «Сохраним Тибет» отвечает на вопросы о мире и конфликтах согласно взглядам буддийской духовной традиции. Предлагаем вашему вниманию третью часть интервью, в которой звучат ответы на вопросы о национализме и агрессии, общечеловеческих ценностях, практике ненасилия.

Досточтимый Лобсанг Тенпа, сооснователь и координатор международного проекта «Фонд Контемплативных Исследований», в специальном интервью Роману Сухоставскому для сайта «Сохраним Тибет» отвечает на вопросы о мире и конфликтах согласно взглядам буддийской духовной традиции. Предлагаем вашему вниманию первую часть интервью, в которой звучит ответ на вопрос о вооруженных конфликтах во времена Будды Шакьямуни и что говорил о них основатель буддизма. Предлагаем вашему вниманию вторую часть интервью.

Предлагаем вашему вниманию вторую часть интервью Игоря Берхина, переводчика и инструктора Дзогчен-общины, о Чогьяле Намкае Норбу и учении дзогчен. В беседе с Романом Сухоставским, корреспондентом сайта «Сохраним Тибет», он делится воспоминаниями об учителе и своем пути переводчика, отвечает на вопросы о терминах дзогчена и проблеме сохранения этого древнего учения, считающегося вершиной всех духовных методов совершенствования личности, известных в древнем Тибете, а сейчас широко распространяемых во всем мире.

Досточтимый Лобсанг Тенпа, сооснователь и координатор международного проекта «Фонд Контемплативных Исследований», в специальном интервью Роману Сухоставскому для сайта «Сохраним Тибет» отвечает на вопросы о мире и конфликтах согласно взглядам буддийской духовной традиции. Предлагаем вашему вниманию первую часть интервью, в которой звучит ответ на вопрос о вооруженных конфликтах во времена Будды Шакьямуни и что говорил о них основатель буддизма.

Предлагаем вашему вниманию первую часть интервью Игоря Берхина, переводчика и инструктора Дзогчен-общины, о Чогьяле Намкае Норбу и учении дзогчен. В беседе с Романом Сухоставским, корреспондентом сайта «Сохраним Тибет», он отвечает на вопросы о своем духовном пути и первой встрече с известным учителем дзогчена Чогьялом Намкаем Норбу, разъясняет базовые аспекты древнего учения дзогчен, которое считается вершиной всех духовных методов совершенствования личности, известных в древнем Тибете, а сейчас широко распространяемых во всем мире.

Известный дзен-буддийский наставник из Вьетнама, автор более 100 книг по буддизму, медитации и осознанности, ушедший из жизни в январе 2022 года, отвечает на вопрос ученика: "Как бороться с несправедливостью в этом мире, не поддаваясь гневу, горечи, ярости и злобе?". Запись сделана во Франции в мае 2014 г.

Интервью с известным буддологом, тибетологом, историком, доктором философии Гарвардского университета и буддийским учителем Александром Берзиным. Учитель расскажет о состоянии Будды, его деяниях, срединном пути и поделится наставлениями по случаю Лосара.

12 марта, в рамках празднования нового года по тибетскому лунному календарю, состоялся премьерный показ интервью с известным буддийским наставником Дзогчен Раньяк Патрулом Ринпоче. Учитель рассказал о состоянии Будды, его деяниях, срединном пути и поделился наставлениями по случаю Лосара.

Накануне наступления нового года по тибетскому лунному календарю известный буддийский учитель досточтимый Тензин Приядарши рассказывает о состоянии Будды, его деяниях, срединном пути и делиться наставлениями по случаю Лосара, нового года по тибетскому лунному календарю.

Известный российский ученый Сергей Львович Кузьмин делится своим взглядом на прошлое и будущее Тибета. Ранее независимое государство Тибет сейчас не существует на политической карте мира. В ХХ веке Китай с помощью военной силы стал контролировать территории Тибетского нагорья и до настоящего времени считает их своими. Тибетский народ претерпел тяжелейшие разрушения в общественной, культурной и религиозной жизни. Выживание и сохранение самоидентичности остается главным вопросом для тибетского этноса в современной жизни.